Les langues en famille : les jeunes enquêtent

Des étudiantes et étudiants du cours de « Sociolinguistique » (cohorte 2019, Véronique Fillol & Elatiana Razafi) ont mené des enquêtes au sein de familles calédoniennes.

L’objectif premier ? Mieux comprendre les conditions de (non) transmissions de leurs langues et du plurilinguisme.

Le deuxième objectif est de participer à la circulation des savoirs et jeter des ponts entre monde universitaire et vies familiales.

À partir de leurs enquêtes, les étudiantes et étudiants ont rédigé des articles journalistiques avec le guidage d’Aurélien Lalanne (journaliste, rédacteur en chef du magazine Carnets du Pacifique).

Les travaux des étudiantes et étudiants nous éclairent sur la relation complexe que les familles du pays entretiennent avec leurs langues.

Entre fierté et une certaine « culpabilité linguistique », différentes générations se confient sur les langues qui tissent leurs liens de famille.

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