7 ressources en langue iaai sont disponibles, gratuitement et en ligne, ci-dessous. Elles permettent d’entendre le texte en iaai, accompagné du découpage mot-à-mot du texte avec sa traduction en français, et d’une illustration. Une fonctionnalité (« Frequency« ) permet de visualiser les différentes occurrences du mot dans l’ensemble du texte, alors qu’une seconde (« Alphabetical« ) permet de lister… + Lire la suite
Uane nore nodei lanengoc Penser les langues Thinking about languages Actes de la 11e Conférence de Linguistique Océanienne Proceedings of the 11th Conference On Oceanic Linguistics COOL 11 La publication des actes de la 11e Conférence internationale de Linguistique Océanienne – Conference On Oceanic Linguistics (COOL 11) –, qui s’est déroulée du 7 au 11 octobre… + Lire la suite
La collaboration de Anne-Laure Dotte (ERALO, UNC) au projet Optimal categorization porté par Michael Franjieh & co. de l’Université de Surrey (Royaume-Uni) a débouché sur une nouvelle publication intitulée « Implementing free-listing: possessive classifiers in Oceanic » (2022) et parue dans un numéro spécial de la revue Semantic Fieldwork Methods. L’article est librement accessible en ligne en suivant… + Lire la suite
Un nouvel article de Elatiana Razafi & Véronique Fillol, membres de l’équipe ERALO, vient de paraitre dans le dernier numéro spécial de la revue Contextes et Didactiques aux Presses universitaires des Antilles. Accès libre en ligne, suivez le lien ! Résumé : Les défis auxquels nous sommes confrontées en tant que formatrices dans le champ… + Lire la suite
Dotte, Anne-Laure ; Fillol, Véronique ; Geneix-Rabault, Stéphanie ; Razafimandimbimanana, Elatiana & Wacalie, Fabrice (2022). « Wi norè : Actions formatives et artistiques pour les langues autochtones en Nouvelle-Calédonie », in UNESCO, State of the Art of Indigenous Languages in Research : a collection of selected research papers, IDIL 2022-2032/UNESCO. Le volume, en ligne ici : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000381556 Date : 2022… + Lire la suite
La linguistique appliquée est-elle une discipline de combat ? , sous la co-direction d’Alice Burrows & Coraline Pradeau. Éla. Études de linguistique appliquée 2022/1 (N° 205) « Ce numéro thématique des Études de Linguistique Appliquée est l’aboutissement d’un an de discussions entre les chercheurs réunis au sein d’un séminaire en ligne tout au long de l’année 2021. Ce numéro… + Lire la suite
Un nouveau numéro de la revue Glottopol vient de paraitre : « Glottopolitiques engagées et solidaires : contextes, idéologies, histoire », sous la direction d’Emilie Lebreton, de Fabienne Leconte et de Coraline Pradeau, Glottopol, numéro 36, janvier 2022. Ce numéro met en avant des actions glottopolitiques d’acteurs non étatiques, qui prennent le relai ou le contre-pied de politiques linguistiques… + Lire la suite
Un nouvel ouvrage vient de paraitre : « Langues & photographie. Les langues (in)visibles et les enjeux sociaux dont elles sont l’image », sous la direction d’Elatiana Razafimandimbimanana. « Un ouvrage collectif inédit sur les langues et le multilinguisme vus à travers des images photographiques. Derrière l’objectif se trouvent des chercheur·e·s œuvrant notamment en arts visuels, anthropologie, didactique des… + Lire la suite
Un nouveau numéro de la revue Glottopol vient de paraitre : « Glottopolitiques engagées et solidaires : contextes, idéologies, histoire », sous la direction d’Emilie Lebreton, de Fabienne Leconte et de Coraline Pradeau, Glottopol, numéro 36, janvier 2022. Ce numéro met en avant des actions glottopolitiques d’acteurs non étatiques, qui prennent le relai ou le contre-pied de politiques linguistiques… + Lire la suite
Ce numéro des Cahiers du Pacifique Sud Contemporain constitue une contribution inédite en français à l’étude de créoles et pidgins dans plusieurs archipels du Pacifique Sud. L’un des objectifs est de réhabiliter ces langues de contact souvent peu étudiées dans les recherches francophones et déclassées dans les paysages sociolinguistiques, notamment par rapport à d’autres langues… + Lire la suite
L’évocation des musiques du Pacifique fait surgir encore aujourd’hui des images exotiques et stéréotypées. Qu’il s’agisse du tamouré, du pilou, ou bien encore du haka, certaines danses et musiques qui les accompagnent ont abondamment imprégné les études musicales menées au sein de la région. En revanche, la Pan Pacific pop, les string bands, le kaneka… + Lire la suite
La publication d’un ouvrage collectif sur les « Créoles, pidgins et idéologies linguistiques dans les îles du Pacifique », par Leslie Vandeputte et Véronique Fillol. Ce travail est paru chez L’Harmattan, dans la collection des Cahiers du Pacifique Sud Contemporain. Les auteur-e-s : Johanne Angeli, Emmanuel J. Drechsel, Véronique Fillol, Christine Jourdan, Miki Makihara, Bambi B. Schieffelin,… + Lire la suite
La récente parution d’un ouvrage collectif de contributions réunies et présentées par Stéphanie Geneix-Rabault et Monika Stern. Cette publication intitulée « Quand la musique s’en mêle dans le Pacifique Sud. Création musicale et dynamiques sociales » est éditée dans la collection des Cahiers du Pacifique sud contemporain, chez l’Harmattan. Avec les contributions de : Aurélie Condevaux, Denis… + Lire la suite
Une nouvelle publication de notre collègue Elatiana Razafi (membre associée ERALO) vient de paraître dans l’ouvrage collectif de Rodica Ailincai & Séverine Ferrière paru aux PUNC. Ce travail donne la parole à des élèves de primaire en province Nord et propose une lecture des représentations sociales et des enjeux de pouvoirs liés aux langues en… + Lire la suite
Le dernier numéro de la revue Oceanic Linguistics est paru en ce mois de juin 2021 et comporte un article de Anne-Laure Dotte (membre permanente ERALO) et Claire Moyse-Faurie (directrice de recherche émérite au LACITO, CNRS) qui compare les différentes façons d’exprimer l’action de ‘manger’ dans les langues kanak. Canne à sucre ; sources de… + Lire la suite
En ce début d’année 2021, Claire Colombel-Teuira (membre associée à l’équipe ERALO) et Véronique Fillol (membre permanente ERALO) publient un nouvel article interrogeant la prise en compte de la diversité linguistique et culturelle dans l’école calédonienne. Dans cette contribution, les chercheuses proposent, fortes de plus de 20 ans d’expérience d’enseignement-formation, des outils novateurs et une nouvelle approche… + Lire la suite
Stéphanie Geneix-Rabault (membre associée à l’équipe ERALO), Anne-Laure Dotte et Suzie Bearune (membres permanentes ERALO) croisent leurs regards et leurs disciplines (ethnomusicologie, sociolinguistique et linguistique) pour interroger le processus de création et d'(in)appropriation de l’hymne de la Nouvelle-Calédonie, dans un pays en construction. Retrouvez l’article intégral en ligne gratuitement sur : https://www.cairn-int.info/revue-mots-2020-3-page-25.htm Résumé : Le processus de… + Lire la suite
Claire Colmbel-Teuira & Véronique Fillol (avec la contribution de Vahimiti Bousquet, enseignante et maitresse d’accueil) collaborent à nouveau pour nous offrir une nouvelle publication en sociodidactique des langues océaniennes. Retrouvez l’article en ligne gratuitement sur : https://journals.openedition.org/rdlc/7619 Résumé : En revenant sur deux programmes de recherche (d’ampleur très différente) concernant l’inclusion des langues océaniennes dans… + Lire la suite
Elatiana RAZAFI et notre collègue du LIRE Fabrice WACALIE publient un nouvel article suite à leur collaboration sur le projet AK-100 mené avec des étudiants de l’UNC ! L’article est accessible gratuitement en ligne : https://journals.openedition.org/lidil/7477 Résumé : Dans les langues kanak, la même formule exprime les verbes parler et être. L’expression qene drehu signifie « parler drehu » et « être… + Lire la suite
Cet ouvrage s’intéresse aux rôles de l’écriture en tant que processus constitutif d’un autre processus : celui de la recherche interprétative, qualitative et critique et des formes que peuvent prendre l’implication des chercheur(e)s dans ces processus infiniment emboîtés. Il met en perspective les façons dont des chercheur(e)s en sciences humaines se saisissent de l’écriture pour penser… + Lire la suite
Traditionnellement entendues comme le pendant positif de l’illettrisme, les littéracies sont perçues comme des compétences/performances autour des codes écrits. Ce livre a pour ambition de contribuer à élargir le champ conceptuel de cette notion à partir de réflexions et de travaux de recherche en Océanie. Il vise aussi à réhabiliter ou à (re)découvrir quelques usages… + Lire la suite
Ce livre a pour ambition d’ouvrir le(s) dialogue(s) entre chercheurs en sciences humaines et sociales – chercheurs expérimentés et jeunes chercheurs – dont le « terrain de recherche » se situe en Nouvelle-Calédonie et dans la région (Wallis & Futuna, Hawai’i, Vanuatu..) sur leurs façons de faire de la recherche. Ce dialogue passe par une… + Lire la suite
Souvent citées pour leur biodiversité, les collectivités françaises d’Océanie (Nouvelle-Calédonie, Polynésie française, Wallis et Futuna) et de Guyane sont moins connues pour leur glottodiversité (du grec glôtta ‘langue’) tout aussi remarquable, avec plus de soixante-dix langues au total parlées sur l’ensemble de leur territoire, dont une cinquantaine reconnues comme « langues régionales de France »…. + Lire la suite